Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Для организации учебно-воспитательного процесса имеется: 40 учебных кабинетов, кабинет обслуживающего труда, швейная мастерская, столярная и слесарная мастерские, библиотека, актовый зал, музейная комната, спортзал, стадион; 2 компьютерных класса; кабинеты химии, физики, биологии; медицинский кабинет, процедурный кабинет; столовая.

Учебные кабинеты оборудованы необходимой мебелью (ученические столы, стулья, классные доски, стеллажи для хранения наглядных пособий и дидактического материала), мультимедийными проекторами, интерактивными досками, видео- и аудио-аппаратурой, необходимыми для обеспечения высокого качества результатов обучения и воспитания, эффективного использования современных образовательных технологий.

Для проведения практических занятий в школе имеется: кабинет химии, кабинет физики, кабинет биологии, 3 кабинета технологии, кабинет ОБЖ, два кабинета информатики.

Для организации психолого-педагогического сопровождения учебно-воспитательного процесса оборудованы кабинеты педагога- психолога. Для организации и проведения мероприятий по гражданско-патриотическому воспитанию и краеведению в школе работает музейная комната.

Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не предусмотренно.

Доступ в здании образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья обеспечен наличием пандуса.

Входные ворота в здания МБОУ "СОШ №3" имеют беспрепятственный проход с проезжей части и тротуара
Пешеходные дорожки на территории школы не имеют препятствий при перемещении инвалидных кресел-каталок
В здании школы имеется стационарный пандус

С преподавателями и сотрудниками школы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения со инвалидами-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Разработаны специальные Методические рекомендации для преподавателей по работе с инвалидами и лицами с ОВЗ. В рамках дисциплины «ОБЗР» обучающимся всех форм обучения преподаются вопросы, касающиеся видов инвалидности, основных соматических и психических расстройств при них, обсуждаются различные аспекты комплексного сопровождения и реабилитации

Библиотечный фонд включает в себя:
- библиотеку с фондом учебной, художественной, справочной, методической литературы, периодических изданий, фондом цифровых образовательных ресурсов;
- читальную зону на 15 человек;
- информационно-образовательный центр с выходом в интернет

Мероприятия, проходящие в библиотеке — по пропаганде чтения, по правовому и патриотическому воспитанию, по информационной грамотности.
Виды массовых мероприятий:
1. часы информации, краеведения, духовности, поэзии, экологии;
2. беседы;
3. уроки доброты;
4. викторины;
5. чтение-марафон;
6. библиотечные уроки;
7. выставки-обзоры.

Спортивный зал (36х11) с необходимым оборудованием; стадион 800 кв.м. с футбольным полем;беговой дорожкой;баскетбольной площадкой;волейбольной площадкой, площадкой для ОФП; физкультурным комплексом.

На территории МБОУ "СОШ №3" созданы материально-технические условия, обеспечивающие безбарьерный доступ к образовательному процессу.

В школе создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию школьников в условиях информационного общества.
Информационная база школы оснащена:
• электронной почтой;
• локальной сетью;
• выходом в Интернет;
• разработан и действует школьный сайт.
В рамках образовательного процесса осуществляется доступ учащихся к образовательным ресурсам сети Интернет под руководством преподавателя, проводящего учебное занятие, согласно учебной программе.
Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в школе действует система контент – фильтрации «Интернет-цензор». Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для учащихся и преподавателей школы закрыт. Доступ к сети Интернет осуществляется согласно "Правилам безопасной работы в сети Интернет".
Сайт школы является визитной карточкой. Основной задачей создания сайта является освещение учебной, воспитательной и экспериментальной работы школы и знаменательных событий в жизни школы. На сайте школы функционирует «версия для слабовидящих».

Со всех компьютеров школы имеется доступ к электронным библиотечным системам

Во всех кабинетах школы имеется доступ в Интернет

Все обучающиеся-инвалиды и лица с ОВЗ имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям с компьютеров, размещенных в учебных аудиториях, помещениях для самостоятельной работы и читальном зале библиотеки. Имеется альтернативная версии официального сайта Школы в сети «Интернет» для слабовидящих

Все компьютеры, размещенные в учебных аудиториях и помещениях для самостоятельной работы обучающихся, к которым имеют беспрепятственный доступ инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья, оснащены лицензионной операционной системой Microsoft Windows, упрощающей и оптимизирующей работу с компьютером слабовидящим и слабослышащим обучающимся (имеются экранные лупы, экранный диктор, высокая контрастность, настройка альтернативных устройств ввода информации и др.)

Электронные образовательные ресурсы, доступ к которым обеспечивается учащимся

Список ресурсов

Общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется

Специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

1. Обеспечение доступа (входа) в здание образовательной организации.
МБОУ «СОШ №3» признана условно доступной для инвалидов с нарушениями слуха, с умственными нарушениями, для инвалидов с нарушениями зрения, частично доступна для инвалидов с патологией опорно-двигательного аппарата, временно недоступна для инвалидов, передвигающихся на креслах колясках. На главном входе установлен пандус. На входах в старшую и начальную школы установлены домофоны с кнопкой вызова. Здание МБОУ «СОШ №3» оборудовано вывеской с названием организации, графиком работы организации, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне. При необходимости для обеспечения доступа в здание Школы инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

2. О специальных условиях охраны здоровья.

Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи в школе функционирует медицинский кабинет расположенный на втором этаже. Медицинский кабинет оснащён оборудованием, инвентарем и инструментарием.
В школе организовано психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

3. О специальных условиях питания.

Для обучающихся Школы предусматривается организация горячего питания по цикличному меню.
Оборудование и персонал пищеблока Школы покрывают потребность обучающихся в 2-х разовом питании.
Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.
Предоставляется льготное питание для обучающихся из малоимущих семей, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ.
Пищеблок школы осуществляет производственную деятельность в полном объёме 6 дней – с понедельника по субботу включительно.
Столовая расположена на 1 этаже.
Перед обеденным залом столовой оборудована зона, где расположены умывальники с подачей горячей и холодной воды.
В связи с тем, что столовая находится на 1 этаже здания школы, доступ лиц с тяжелыми нарушениями опорно-двигательного аппарата в столовую возможен.Ширина дверного прохода обеспечивает движение кресла-коляски совместно с обучающимися при необходимости.

Подробная информация в разделе ОРГАНИЗАЦИЯ ПИТАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ

4. О доступе к приспособленным информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям.

Образовательные услуги могут оказываться как непосредственно в школе, так и дистанционно.

В рамках дистанционного обучения детей-инвалидов:

Организуется электронное и дистанционное обучение,
Приобретается компьютерное, телекоммуникационное и специализированное (при необходимости) оборудование для оснащения рабочих мест детей-инвалидов,
Подключаются рабочие места детей-инвалидов к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет",
Организуется техническое сопровождение электронного и дистанционного обучения по адресам проживания детей-инвалидов.

Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в школе действует система контент - фильтрации. Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для учащихся и преподавателей школы закрыт.

Школьный сайт имеет версию для слабовидящих

5. Доступ к электронным образовательным ресурсам, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, реализуется:
5.1. Мероприятиями по электронному и дистанционному обучению детей-инвалидов подпрограммы «Развитие начального общего, основного общего, среднего общего образования детей Ленинградской области» государственной программы Ленинградской области «Современное образование Ленинградской области»
5.2. В рамках проекта МЭО (комплексный электронный образовательный продукт) все учащиеся имеют доступ к образовательным ресурсам сети Интернет для общеобразовательных организаций РФ (учебные онлайн курсы).

6. Учебные кабинеты, объекты для проведения практических занятий, объекты спорта, средства обучения и воспитания в основном приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, обучающимися в МБОУ «СОШ №3».

Для проведения уроков физической культуры и занятий спортом в школе оборудован спортивный зал, спортивная площадка, включающая беговые дорожки, волейбольную, баскетбольную и футбольную площадку, площадку с тренажерами, зону отдыха. Объекты спорта приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

7. Специальные технические средства коллективного и индивидуального пользования

Кабинеты школы, в том числе все кабинеты 1 этажа, приспособлены для для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ, оборудованы компьютерной и оргтехникой, мультимедийными средствами обучения (мультимедийными проекторами, интерактивными досками).
В Школе отсутствуют специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального использования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

8. О приспособленных средствах обучения и воспитания.

В школе разработаны адаптированные программы с учётом особенностей развития ребенка для инвалидов и лиц с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести. Основной целью является коррекция нарушений развития и коррекция нарушений социальной адаптации. Основой для разработки адаптированной программы является ФГОС.

9. Специальные технические средства коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Среди учащихся МБОУ «СОШ №3» из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствует потребность в наличии средств коллективного и индивидуального пользования.

10. Наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат.
В образовательной организации нет общежития, интерната.

Материально-техническая база школы обеспечивает процессы обучения и воспитания обучающихся-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Школа располагает актовыми залами, учебными кабинетами и лабораториями. Все учебные аудитории и классы оборудованы специальной техникой и приборами, наглядными пособиями и дидактическими материалами, программными средствами, стационарными и переносными мультимедийными комплексами, инструментами (в том числе музыкальными), театральным реквизитом и т.п.

Все обучающиеся, в том числе инвалиды и лица с ОВЗ, имеют доступ к электронной и информационно - образовательной среде, учебным пособиям и литературе на электронных и бумажных носителях. Имеется альтернативная версии официального сайта школы в сети «Интернет» для слабовидящих

Для эффективного проведения воспитательной работы, культурно-массовых мероприятий и другой внеучебной деятельности в школе имеются актовые залы, спортивные объекты, оборудованные соответствующим инвентарем и техническими средствами